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Afghanistan: le donne con disabilità devono fronteggiare abusi sistematici.

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Rawanews – 28 aprile 2020

disabled afghan women icrc

Barriere, Discriminazioni nell’assistenza sanitaria, Istruzione.

(New York) – Donne e ragazze afghane con disabilità devono fronteggiare barriere insormontabili, discriminazioni e molestie sessuali nell’accedere all’assistenza governativa, all’assistenza sanitaria  e alle scuole, così ha detto l’Osservatorio per i Diritti Umani (H.R.W.).

Il rapporto di 31 pagine, “Disabilità non è debolezza: Discriminazioni e barriere che donne e ragazze con disabilità devono affrontare in Afghanistan”, dettaglia le barriere che giornalmente devono essere affrontate in uno dei paesi più poveri del mondo.

Decadi di conflitti hanno decimato le istituzioni governative e gli sforzi per lo sviluppo non hanno raggiunto molte comunità con estremo bisogno. Il Governo afghano dovrebbe urgentemente riformare politiche e pratiche che impediscono a donne e ragazze disabili di accedere ai diritti di base come la salute, l’istruzione e il lavoro. I donatori e sostenitori dell’Afghanistan dovrebbero supportare e richiedere i diritti di tutti gli afghani con disabilità.

 

 “Tutti gli afghani disabili devono fronteggiare il marchio e le discriminazioni nell’ottenere servizi governativi, ma le donne e ragazze sono le vittime “invisibili” di questo abuso,” ha detto Patricia Gossman, direttrice aggiunta per l’Asia di H.R.W e autrice del rapporto. “La crisi del Covid-19 renderà più difficile per le donne e ragazze disabili avere un’adeguata cura sanitaria”.

 L’Afghanistan ha una delle più alte percentuali di disabili al mondo. Più di quatto decadi di guerra hanno lasciato milioni di afghani con amputazioni, disturbi della vista e dell’udito, ansia depressiva e stress post traumatico. Il sistema sanitario scarsamente finanziato non riesce a fronteggiare i bisogni di questa popolazione e quelli delle donne e ragazze disabili ancor meno.

 HRW ha intervistato 26 donne e ragazze con disabilità e le loro famiglie in Kabul, Herat e Mazar-e-Sharif, e 14 professionisti dell’iistruzione e della sanità in queste città.

 La pandemia Covid-19 ha esacerbato i problemi che le disabili devono affrontare. Per quelle che vivono in zone rurali lontane da cliniche , l’assenza di trasporti la mancanza di strade asfaltate, le lunghe distanze da presidi medici possono creare barriere insormontabili per ottenere cure sanitarie. Il Governo Afghano dovrebbe intraprendere una revisione completa del servizio sanitario per i disabili, particolarmente nelle zone rurali, per migliorare l’accesso ai servizi.

 Una giovane donna la cui famiglia si è spostata in città per la sua disabilità ha detto: “ Conosco persone che vivono in distretti remoti, che non hanno nessuno (che li accompagni), che non possono beneficiare dei servizi (di assistenza).”

 Ufficiali governativi hanno molestato donne con disabilità, perfino quando sono andate ai ministeri per chiedere assistenza. Il marchio sociale e in più abusi di questo tipo fanno si che poche donne, specialmente quelle disabili, sporgano denuncia. Una donna a Kabul ha detto: “ Sono andata al ministero per avere un certificato (per assistenza). Mi hanno chiesto se ero sposata e quando ho detto di no, mi hanno detto che mi potevano trovare un marito. Quando ho rifiutato, l’impiegato del ministero mi ha detto che potevo ottenere il certificato solo se ero d’accordo a diventare la sua ragazza.

 Discriminazione radicata significa che le persone con disabilità affrontano ostacoli significativi per l’educazione, l’impiego e le cure sanitarie, diritti garantiti dalla costituzione afghana e dalla legge internazionale sui diritti umani. Per esempio, molte persone con disabilità non sono state in grado di ottenere una carta d’identità nazionale che è necessaria per avere molti servizi governativi.

 Si stima che l’80% delle ragazze disabili non sono iscritte a scuola. Resistenza da parte delle scuole a sistemare bambini disabili, mancanza di trasporti dedicati e la riluttanza di famiglie a mandare a scuola bambini con disabilità sono i maggiori fattori che impediscono ai bambini di frequentare la scuola. Il governo afghano dovrebbe sviluppare soluzioni sostenibili per aumentare l’accesso ad un’istruzione qualificata ed inclusiva per i bambini disabili ed in particolare per le bambine.

 Le ragazze disabili sono con maggiore probabilità tenute a casa da scuola per l’insieme di barriere socio economiche e per la violenza. Un rappresentante di un gruppo umanitario ha detto che i bambini con disabilità “non possono andare regolarmente a scuola per mancanza di rampe. In alcuni casi, i responsabili della scuola non li vogliono iscrivere, perché hanno bisogno che qualcuno se ne prenda cura.”

 Frequentemente donne e ragazze disabili sono isolate, umiliate in pubblico o all’interno delle stesse famiglie considerate una fonte di vergogna, sono loro negati gli accessi agli spazi pubblici e della comunità o agli eventi sociali in famiglia. 

“Si suppone che mi debba sposare, ma i miei futuri  parenti pensano che io adesso non possa,” ha detto una donna ferita in un combattimento del 2017. “Non ho speranza nel futuro, ma se ottenessi delle cure, avrei delle possibilità.”

 “Nei preparativi dei  possibili colloqui di pace, i leader afghani hanno ignorato la larga parte della popolazione che ha disabilità, molti per diretta conseguenza del conflitto,” ha detto Gossman. “Bisogna che il governo assicuri che chiunque con disabilità ottenga l’assistenza di cui ha bisogno, ora e in futuro.”

Traduzione a cura del CISDA

 

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